Tout est inventé ? Le rôle de l'improvisation dans le ragtime et les débuts du jazz

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Programme

Le jazz est considéré comme un genre musical offrant une grande liberté d'improvisation. Pourtant, la part d'improvisation n'a pas toujours été aussi importante. Les rags et les premières compositions de jazz étaient typiquement publiés sous forme de 'sheet music' pour piano (et éventuellement voix). Dans les arrangements, on notait parfois plus, parfois moins de paramètres, selon la taille de l'ensemble. Les big bands jouaient des 'stock arrangements' avec des parties fixes, qui laissaient néanmoins de la place pour les solos. Les petits groupes utilisaient des arrangements plus lâches ou jouaient même 'librement' selon des 'lead(er) sheets' qui ne donnaient qu'une mélodie et des symboles d'accords.

La conférence mettra en lumière la place réelle laissée à l'improvisation dans le ragtime et le jazz des débuts, et à quel point celle-ci dépendait de la fixation écrite.

Le professeur Philipp Teriete est professeur de théorie musicale avec une spécialisation en jazz/pop/arrangement à la "Hochschule für Musik" - Ecole Universitaire de Musique - de Freiburg et chargé de cours de théorie musicale classique à la HSLU de Lucerne. Ses recherches portent principalement sur l'enseignement historique de l'improvisation (surtout le romantisme et le jazz) et sur la recherche en matière de formation musicale.

La conférence fait partie du cycle de conférences FZM "Improviser : La créativité spontanée dans l'art et la vie quotidienne".

Au semestre d'été 2026, le Centre de recherche et d'enseignement de Fribourg(FZM) organisera un cycle de conférences sur le thème de l'improvisation sous différentes perspectives et facettes disciplinaires. Outre dix conférences données par des membres du FZM et des invités, qui auront lieu le mercredi dans l'amphithéâtre du séminaire de musicologie de l'Université, des manifestations avec des représentations d'improvisation musicale ou des performances transgenres sont prévues à la Hochschule für Musik pendant cinq lundis soirs, dont deux dans le cadre du cycle de manifestations du FZM "musik + wissen".

Vous trouverez ici le programme abrégé (pdf) (ce fichier n'est pas accessible à tous) avec toutes les dates individuelles du cycle de conférences public.

Le Centre de Recherche et d'Enseignement de Fribourg (CREN) est une institution commune à la Haute Ecole de Musique et à l'Université de Freiburg, dont l'objectif est la mise en réseau réciproque de la recherche et de l'enseignement dans le domaine de la musique.