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Conférence en anneau du FZM "Improviser : La créativité spontanée dans l'art et la vie quotidienne" avec le professeur Natasha Loges
L'improvisation était une composante essentielle de la vie de concert européenne au 19e siècle, comme en témoignent de nombreuses descriptions de concerts. Cette conférence examinera tout d'abord comment les interprètes utilisaient l'improvisation, en particulier au piano, pour préparer et surtout enchaîner de petits numéros, par exemple pour le piano solo ou les lieder. A l'aide d'un exemple récent, nous verrons ensuite comment de telles techniques peuvent être utilisées aujourd'hui par les interprètes pour renforcer la dramaturgie de leurs concerts et aider le public à établir des liens entre des répertoires plus variés et plus familiers. Le recours à la pratique historique de l'improvisation ouvre ainsi de nouvelles perspectives pour la programmation et la réception contemporaines.
Natasha Loges est professeur de musicologie à la "Hochschule für Musik" - Ecole Universitaire de Musique de Freiburg. Ses intérêts de recherche comprennent la musique des 19e et 20e siècles, le genre et le mondialisme ainsi que la culture du concert.
La conférence fait partie du cycle de conférences FZM "Improviser : La créativité spontanée dans l'art et la vie quotidienne".
Au semestre d'été 2026, le Centre de recherche et d'enseignement de Fribourg(FZM) organisera un cycle de conférences sur le thème de l'improvisation sous différentes perspectives et facettes disciplinaires. Outre dix conférences données par des membres du FZM et des invités, qui auront lieu le mercredi dans l'amphithéâtre du séminaire de musicologie de l'Université, des manifestations avec des représentations d'improvisation musicale ou des performances transgenres sont prévues à la Hochschule für Musik pendant cinq lundis soirs, dont deux dans le cadre du cycle de manifestations du FZM "musik + wissen".
Vous trouverez ici le programme abrégé (pdf) (ce fichier n'est pas accessible à tous) avec toutes les dates individuelles du cycle de conférences public.
Le Centre de Recherche et d'Enseignement de Fribourg (CREN) est une institution commune à la Haute Ecole de Musique et à l'Université de Freiburg, dont l'objectif est la mise en réseau réciproque de la recherche et de l'enseignement dans le domaine de la musique.